ТЕКСТЫ ЛЕКЦИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЖУРНАЛИСТИКА КАК НОСИТЕЛЬ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»

Журналистика и общество: современный аспект взаимодействия

Понятие информации. Информация и коммуникация. Социальная информация. Массовая информация

Информация (от латинского informare - «изображать») - осведомление, сообщение о положении дел или о чей-то деятельности, сведения о чём-то, факты, комментарии, а также звуки, изображения, ощущения - т.е. всё то, что мы получаем из окружающей нас среды посредством органов чувств.

Термин «информация» понимается по-разному. В широком смысле - это вся совокупность сведений вербального и невербального характера. В узком - совокупность кратких не комментируемых сообщений об актуальных вопросах, касающихся абсолютно любой, значимой для данного человека или общества темы-. До середины XX века информацией считали просто сведения, но научно-техническая революция, объем информационных потоков привел к выводу: обычное сообщение ещё не информация. К информации подходят с семиотических позиций — роль информации играют все текстовые знаки — заголовки, отбивка, шрифт, смех за кадром, музыкальный фон, интонация и пр. Семиотические составляющие: семантика, синтактика, прагматика - учитываются в анализе средств информации. Типы информации по принципу семиотического усложнения: событийная, комментированная, публицистическая, художественная. Для всех, кроме художественной, оперирующей вымышленными объектами, актуальны категории «истинное - ложное».

Существует смысловой и статистический аспекты информации. Смысловое измерение информации (семиотической) противопоставлено статистическому, где единицами количества считаются биты, боды (секундное вещание в эфире), газетные полосы, машинописные страницы, авторские листы и пр.

Актуальна проблема соотношения таких понятий, как информация и коммуникация (что является частным, а что общим). Информация неотделима от коммуникации как явление диалогизма, так как представляет собой движение от незнания к знанию, а также предполагает наличие обратной связи. Принято выделять следующие разновидности коммуникации: опосредованную, межличност-

2 Шпаковская С.В., Шпаковский В.О. Теория и практика массовой информации. Методические материалы. Пенза, 2003

ную, массовую.

Обычно информация передаётся по следующей схеме, соотносимой с моделью межличностного коммуникативного акта: Источник информации (один человек или группа людей) - Канал передачи (слуховой, визуальный, тактильный) -Получатель (один или несколько человек).

При этом информация делится на потенциальную и собственную, принятую (или усвоенную). Потенциальная информация - весь объём переданных знаний, а принятая - только та её часть, которая была понята и усвоена аудиторией. Знание о коммуникативных неудачах и о предельности информационного постижения позволяют нам сделать вывод о том, что потенциальная информация всегда больше собственной.

Классификация информации привела исследователей к понятию «социальная информация» - это информация, возникающая в процессе освоения мира людьми, складывающаяся из сведений, накопленных человечеством за всю историю его существования и непрерывно пополняемых. Социальная информация существует в двух формах: объективированная и идеальная. Информированность людей зависит от естественно-географических и социально-экономических факторов, которые играют роль барьеров на пути получения и усвоения необходимой людям социальной информации. Отсюда одновременно существующий дефицит и избыток информации.

Адресат информации в зависимости от гендерных, социальных, возрастных, национальных, психологических черт избирательно подходит к информации. В основе отбора информации лежат различные мотивы: авторитетность источника информации, престижность обладания данной информацией, привлекательная форма подачи, полезность.

Мотивы предопределяют ценность информации. Критерии оценки ценности информации - новизна информации, достоверность, доступность, своевременность, соответствие запросам потребителя.

Новизна информации, или формы информационной насыщенности: абсолютная новизна; новизна, максимально актуализирующая пресуппозицию; структурирование ранее полученных сведений. Достоверность - информация не содержит ложных сведений и адекватно, т.е. максимально точно отражает происходящее явление или процесс. Чаще приходится говорить об установке на достоверность. Доступность - этот критерий напрямую связан с максимами речевого поведения Грайса, но вызывает при этом нарекания (легковесность и примитивность некоторых источников связывают как раз с желанием сделать ставку на доступность информации). Своевременность — информация передаётся именно тогда, когда она особенно нужна (см. устойчивые выражения - «горячие новости», «последние известия», «свежая информация»). Соответствие запросам потребителя - информация помогает улучшить качество жизни потребителя, предостерегает его от ошибок, доставляет удовольствие тому, кто ей владеет.

В том случае если информация носит массовый характер, схема её передачи такова: Источник информации (один человек или группа людей) - СМИ (пресса, радио и телевидение) - Аудитория СМИ (большая группа людей).

По определению Л.В. Мрочко, «массовая информация - вид социальной 18

информации, которая собирается, накапливается, обрабатывается, селектируется, передается с помощью особых средств и выполняет определенные субъектом управления общественными процессами ориентационные функции в расчете на массовое потребление».[1]

Чтобы газету читали, тексты должны быть занимательны, поэтому необходимо искажение истины. Массовая культура широко это использует. Например, ещё в XIX веке О. Сенковский, издатель журнала «Библиотека для чтения», помещает в своем журнале статью корректора Дмитриева - однофамильца известного баснописца, но в статье были выражены мысли, с которыми писатель Дмитриев не мог согласиться.

Итак, условия эффективного формирования массовой аудитории (расчетной, реальной, потенциальной): небанальное изложение; соблюдение преемственности; дозирование информации; декодируемость информации; общественная значимость информации.

При этом особенностями массовой информации являются следующие:

  • 1. Отсутствие непосредственного контакта с аудиторией.
  • 2. Доступность информации для значительных групп населения одного города, региона, всей страны в целом.
  • 3. Возможность одновременного получения информации значительной массой населения города, региона, страны.
  • 4. Возможность для всех желающих участвовать в процессе обмена информацией: участие в работе СМИ (средств массовой информации - газет, радио, телевидения), а также в использовании системы Интернет.
  • 5. Соответствие распространяемой информации запросам и нуждам данной аудитории.
  • 6. Стремление к достижению определённого «единомыслия» у данной аудитории.

  • [1] Л.В. Мрочко. Теория и практика массовой информации: учебное пособие. М., 2006. 2 Плониш В.Ю. Теория и практика массовой информации. Учебное пособие. СПб., 2005.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >