ВВЕДЕНИЕ

Как показывает многолетний российский и зарубежный опыт, подготовка специалистов технологов-материаловедов очень тесно связана с областью их будущей деятельности. Наиболее характерным примером такой области может выступать медицинская техника и биоматериалы. При этом основная трудность заключается в максимальном раскрытии имеющихся знаний инженера-технолога при разработке новых материалов или оборудования для медицинских целей. Такое положение определено рядом причин. Во-первых, слабое представление технических специалистов о том, что из себя представляет основной объект и субъект их технических разработок - человек. Во-вторых, значительная разница в медицинской и технической терминологии, которая приводит, фактически, к отсутствию взаимопонимания инженеров и медиков, даже когда они, казалось бы, говорят об одном и том же.

Предлагаемое пособие предназначено для устранения данных противоречий и сближения позиций специалистов медицинского и технического профиля. Основное внимание уделено макрофизике человеческого организма. Основная задача состоит в том, чтобы понять работу органов человека как самих по себе, так и в их совместном действии, для чего использованы элементарные физические представления. Можно сказать, что в пособии сделана попытка представить работу тела человека как специфической машины, а также рассмотрены базовые анатомические понятия и физиологические принципы. При рассмотрении жизнедеятельности организма прилагаемые силы, преобразования энергии, течение жидкостей, распространение световых лучей, протекание электрического тока, как и проявления электрических и магнитных полей, будут рассматриваться как соответствующие физиологические процессы и анализироваться физическими методами.

Эффективность использования новой медицинской техники и биоматериалов в том или ином технологическом процессе во многом определяется пониманием механизма протекающих процессов, обоснованным выбором способов и устройств для воздействия на обрабатываемый объект. Такой подход и определил круг вопросов, рассматриваемых в данном учебном пособии.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >