Организационно-педагогические условия развития спортивного ориентирования как вида спорта для всех

Введение Теоретические предпосылки развития спортивного ориентирования как формы физкультурно-спортивной деятельностиЛ. Современное состояние физкультурно-спортивной деятельности в Российской Федерации Проблемы и пути совершенствования физкультурноспортивной деятельности на муниципальном уровне Значение спортивного ориентирования в современной физкультурно-спортивной деятельности Пути и условия развития спортивного ориентирования как вида спорта для всех Определение условий организации соревнований по ориентированию на местности как виду спорта для всех Обоснование типа местности для проведения массовых соревнований по ориентированию Обоснование вида для массовых соревнований по спортивному ориентированию Обоснование оптимального числа контрольных пунктов Обоснование организационно-педагогических условий развития спортивного ориентирования как вида спорта для всех на муниципальном уровне Взаимодействие муниципальных структур в развитии спортивного ориентирования как вида спорта для всех Модель развития спортивного ориентирования как вида спорта для всех на муниципальном уровне Условия интеграции спортивного ориентирования в процесс организации физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп Содержание соревновательных форм спортивного ориентирования, используемых на муниципальном уровне Экспериментальное обоснование эффективности организационно-педагогических условий развития спортивного ориентирования как вида спорта для всех на муниципальном уровне Исследование интереса и мотивации различных возрастных групп к занятиям спортивным ориентированием Динамика показателей уровня знаний и умений по спортивному ориентированию разных возрастных групп Оценка физической подготовленности и физического здоровья контрольных и экспериментальных групп Динамика показателей психологических качеств контрольных и экспериментальных группЗаключениеСписок литературы
 
  РЕЗЮМЕ   След >