ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ

  • ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ КАК НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Историческая наука — отрасль гуманитарного знания, изучающая прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии.

На протяжении длительного времени складывались различные подходы к изучению истории. Либеральные историки считают, что эта наука — о самом человеке, личности в процессе реализации ее естественных прав, дарованных природой. То есть главным звеном в историческом познании становится вопрос о месте и роли человека в истории, ее гуманистический аспект. Человек в любую эпоху — основная движущая сила.

Ученые-материалисты считают, что история как наука изучает закономерности развития общества, зависящие от способа производства материальных благ. То есть источник исторического прогресса — это «опережающее развитие производительных сил», которые, в конечном счете, обусловливают общественное развитие.

Современная наука рассматривает общественное развитие как естественно-исторический процесс, который определяется объективными закономерностями и вместе с тем находится под воздействием субъективного фактора — посредством деятельности масс, классов, политических партий, лидеров.

Основными научными принципами истории являются:

  • • принцип историзма — рассмотрение всех фактов, явлений и событий в соответствии с конкретно-исторической обстановкой, в их взаимосвязи и взаимообусловленности;

  • • принцип объективности — опора на факты в их истинном содержании, не искаженные и не подогнанные под заранее созданную схему;

  • • принцип социального подхода — рассмотрение историкоэкономических процессов с учетом социальных интересов различных слоев населения;

  • • принцип альтернативности — определение степени вероятности осуществления тех или иных событий и процессов на основе анализа объективных реальностей и возможностей.

  • ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ИСТОРИИ КАК НАУКИ

Основными функциями истории, как науки, являются:

  • • познавательная (гносеологическая) функция истории предполагает интеллектуальное развитие человека в ходе научного осмысления исторического процесса. Такое осмысление означает приобретение способности теоретического обобщения разнообразных конкретноисторических явлений и фактов. Не менее значимо умение выявить основные тенденции в развитии социума на каждом этапе мировой и отечественной истории;

  • • практически-политическая функция заключается в том, что история как наука, раскрывая на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает формировать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений;

  • • мировоззренческая функция состоит в том, что историческая наука дает документально точные данные о событиях прошлого. Владение ими формирует взгляд на общество и закономерности его развития. Мировоззрение является научным, если опирается на реальную действительность. В общественном развитии такая действительность как раз и состоит из исторических фактов;

  • • воспитательная функция: изучение отечественной и мировой истории воспитывает нравственность, формирует гуманистические гражданские качества патриотизма, помогает понять такие категории, как честь и долг перед обществом, позволяет оценивать политических руководителей по результатам их дел.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >