ДИСЦИПЛИНА «ЭКОЛОГИЯ, ГЕОГРАФИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ» В ФОРМИРОВАНИИ БОТАНИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У СТУДЕНТОВ-ПРОВИЗОРОВ

ФГБОУ ВО Новосибирский государственный медицинский университет Минздрава России, Новосибирск

В системе подготовки провизора ботаника занимает одно из базовых мест. В соответствии утвержденным на 2018-2019 учебный год учебным планом по специальности 33.05.01 Фармация очной формы обучения, который реализуется в ФГБОУ ВО Новосибирский государственный медицинский университет Минздрава России ботаника относится к дисциплинам обязательной части блока 1 и реализуется в объеме 252 академических часов с учетом 52 часов самостоятельной работы студентов. Лекции и лабораторно-практические занятия проходят во втором и третьем семестрах. В курсе ботаники основное внимание уделяется изучению анатомии, морфологии и систематики растений. Остальные разделы ботаники в связи с ограниченностью курса по времени изучаются ознакомительно. Также в блоке 2 учебного плана присутствует полевая практика по ботанике, проводящаяся после второго семестра. Полевая практика по ботанике реализуется в объеме 72 часов с учетом 24 часов самостоятельной работы. Во время прохождения полевой практики студенты приобретают знания, умения и владения по сбору, сушке, монтажу гербарных экземпляров, знакомятся с естественными местообитаниями и растительностью родного края. В то же время, для полноценного и всестороннего освоения ботаники и возможности применения ботанических знаний при изучении профессиональной дисциплины фармакогнозии, студенту также необходимы знания и по другим важным разделам науки. Невозможно представить освоение фитохимических процессов вторичного метаболизма, происходящих в растении, без знаний основ физиологии растений. Невозможно ориентироваться в местообитаниях лекарственных растений, знать их ареал, знать места их культивирования без знания основ экологии и географии растений.

По предложению кафедры фармакогнозии и ботаники, в рамках части, формируемой участниками образовательных отношений, в учебный план фармацевтического факультета для студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация, Новосибирского государственного медицинского университета была введена дисциплина «Экология, география и физиология растений». Дисциплина преподается в третьем семестре в объеме 3 зачетные единицы (108 академических часов). Дисциплина состоит из 16 лекционных часов, 32 часов лабораторно-практических занятий и 60 часов самостоятельной работы студентов. Содержательно-логические связи у дисциплины установлен в с «Основами экологии и охраны природы», «Биологией» и «Латинским языком», на содержание которых опирается обсуждаемый курс. В свою очередь «Экология, география и физиология растений» обеспечивает содержание курсов «Фармакогнозии» и «Практики по фармакогнозии».

На кафедре разработана авторская программа дисциплины, которая включает в себя два раздела:

1. Основы физиологии растений (автор: к.т.н., доцент Д.С. Круглов).

Тема 1. Физиология растений как наука.

Тема 2. Тургорное давление в растении.

Тема 3. Первичный метаболизм. Цикл Кальвина.

Тема 4. Вторичный метаболизм. Цикл Кребса.

Тема 5. Минеральный состав растений.

Тема 6. Рост и развитие растений.

2. Основы экологии и географии растений (автор: к.б.н., доцент К.В. Качкин)

Тема 7. Экология растений. Экологические факторы и группы растений

Тема 8. Жизненные формы растений.

Тема 9. Эколого-морфологические описания растений.

Тема 10. География растений. Основы хорологии.

Тема 11. Флора и флористическое районирование Земли.

Тема 12. Основы фитоценологии. Растительность Земли и России.

Тема 13. Роль лекарственных растений в растительных сообществах естественных местообитаний в связи с условиями среды и процессами их жизнедеятельности. Зачетное занятие.

Рубежный контроль по дисциплине осуществляется в виде зачетного теста.

В результате освоения курса «Экология, география и физиология растений» студенты-провизоры дополнительно прорабатывают ботанический понятийный аппарат, осваивают методы описания фитоценозов и растительности, изучают основные физиологические процессы, происходящие в растительном организме, изучают основы экологии растений, фитоценологии, географии растений, охрану лекарственных растений. Все это помогает студентам полнее подготовиться к экзамену по ботанике в третьем семестре и формирует базу к освоению фармакогнозии.

P. Kezimana

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >