ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

Оценка состава и структуры персонала спортивной школы, укомплектованности учащимися

Оценка деятельности спортивных объектов, центров подготовки будущих спортсменов, центров олимпийского резерва имеет свои особенности. На примере муниципального учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа», основной целью деятельности которого является подготовка спортсменов для спортивного резерва, проведем оценку деятельности учреждения такого типа.

Достижение цели спортивной школы по подготовке спортсменов для спортивного резерва обеспечивается на каждом этапе ее деятельности:

  • 1) спортивно-оздоровительный этап предполагает привлечение к занятиям по оздоровительным физическим упражнениям детей, подростков и молодежи и проведение данных занятий для достижения высокого уровня здоровья и работоспособности, физического совершенства, необходимых детям для дальнейших занятий спортом и подготовки к общественно полезной деятельности;
  • 2) этап начальной подготовки включает систематические занятия спортом максимально возможного числа обучающихся в школе детей и подростков. Эти занятия направлены на развитие личности, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств, привитие навыков здорового образа жизни, определение специализации;
  • 3) тренировочный этап (этап спортивной специализации) направлен на улучшение состояния здоровья, включая повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей и требований программ по видам спорта, физическое развитие обучающихся в школе;
  • 4) этап достижения спортивного совершенствования предполагает укрепление здоровья и функционального состояния на основе достижения высокого уровня общей и специальной физической подготовленности, продолжение совершенствования технической и тактической подготовленности, достижение высокого уровня мастерства, обеспечивающего стабильность спортивных результатов, овладение знаниями и умениями управлять развитием своей спортивной формы в годичном цикле, в том числе при подготовке к ответственным соревнованиям, введение выпускников специализированных учебно-спортивных учреждений в состав команд квалифицированных спортсме- нов-хоккеистов.

Школа располагает собственной спортивной базой: спортивные залы (малый и большой) и хоккейная «коробка». Всего на 01.01.2017 численность обучающихся в спортивной школе составила 150 человек, распределенных по 13 учебным группам.

Коллектив сотрудников спортивной школы составляет 11 человек, из них:

  • 1) директор спортивной школы;
  • 2) заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
  • 3) главный тренер (под руководством которого осуществляют тренерскую работу три тренера школы);
  • 4) работники административно-хозяйственной части (бухгалтер, охранники — 2 человека, уборщица, специалист по заливке льда).

В таблице 10.1 представлены результаты оценки динамики и структуры персонала спортивной школы.

Таблица 10.1

Состав и структура персонала спортивной школы

Категория персонала

Значение, кол-во человек

Изменение

Удельный вес,

%

2015 г.

2016 г.

абс.,

кол-во

человек

прирост,

%

2015 г.

2016 г.

1

2

3

4

5

6

7

Административный персонал (директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе)

2

2

0,00

0,00

16,67

18,18

Тренерский персонал

4

4

0,00

0,00

33,33

36,36

Прочие (хозяйственная часть)

6

5

-1,00

-16,67

50,00

45,45

Итого

12

11

-1,00

-8,33

100,00

100,00

Источник: штатное расписание спортивной школы, расчеты автора.

Графически изменение численности персонала спортивной школы представлено на рис. 10.1.

Изменение численности персонала спортивной школы, человек

Рис. 10.1. Изменение численности персонала спортивной школы, человек.

По данным табл. 10.1 численность персонала спортивной школы сократилась на одну единицу, или на8,33%,с12 человек на конец 2015 г. до 11 человек на конец 2016 г. При этом изменения произошли только в составе прочего персонала (по хозяйственной части): был уволен один из специалистов по заливке льда. Таким образом, общая численность административного персонала составила два человека, тренерского персонала — четыре человека, прочего персонала — пять человек.

Оценка структуры персонала показала, что наибольшую долю занимает прочий персонал по хозяйственной части: 50% в 2015 г. и 45,45% в 2016 г. На долю тренерского состава школы приходится 33,33% в 2015 г. и 36,36% в 2016 г. (без изменения численности этой категории работников).

Административный персонал составил 16,67% в 2015 г. и 18,18% в 2016 г.

Проанализируем качество тренерского состава спортивной школы по критерию наличия категории (высшей, первой, второй и др.) (табл. 10.2).

Итак, пять человек из семи руководящего и тренерского состава имеют высшую категорию, один человек — первую категорию, один человек аттестован на соответствие занимаемой должности. Профессиональный рост, формирование методической компетентности тренерско-педагогического состава спортивной школы обеспечивают курсы повышения квалификации. Представители администрации спортивной школы также проходят курсы повышения квалификации (в частности, в мае 2015 г. — по дополнительной профессиональной программе «Современный образовательный менеджмент. Государственно-общественный характер управления»). Таким образом, представленные аспекты управления качественно характеризуют обеспеченность спортивной школы для соответствующей подготовки и оказания услуг дополнительного образования детей и подростков.

Оценка качества тренерского состава спортивной школы

Категория

персонала

Кол-во человек

Всего

Высшая

категория

Первая

категория

Вторая

категория

Аттестовано на соответствие

Без

категории

1

2

3

4

5

6

7

Руководители

2

2

0

0

0

0

Инструкго-

ры-методи-

сты

1

1

0

0

0

1

Тренеры-пре-

подаватели

4

2

1

0

1

0

Итого

7

5

1

0

1

1

Источник: штатное расписание спортивной школы.

В таблице 10.3 представлено изменение численности обучающихся в спортивной школе на разных этапах спортивной подготовки.

Таблица 10.3

Численность обучающихся на этапах спортивной подготовки

Вид групп

2014-2015 учебный год

2015-2016 учебный год

2015—2016 учебный год (2014—2015 учебный год)

кол-во

групп

человек

кол-во

групп

человек

сохранность, %

увеличение (уменьшение) контингента, %

1

2

3

4

5

6

7

Спортивно-оздоровительные

группы

2

30

2

30

100,00

-

Группы начальной подготовки

3

36

4

48

100,00

33,33

Тренировочные группы

8

84

7

72

85,71

-14,29

Итого

13

150

13

150

-

-

Источник: журналы учета групп спортивной школы, расчеты автора.

За период с 2014 по 2016 учебные годы произошло увеличение контингента в группах начальной подготовки с 36 до 48 человек, количество групп увеличилось с трех до четырех, прирост количества детей составил 33,33%. В этом же периоде произошло сокращение количества детей в тренировочных группах с 84 до 72 человек, или на 14,29%. Количество групп также сократилось с восьми до семи. Несмотря на это, как показали результаты оценки, общее количество групп в 2014—2016 гг. не изменилось — 13 групп, общее количество обучающихся и занимающихся хоккеем также не изменилось — 150 человек (рис. 10.2).

Состав обучающихся в спортивной школе по группам, человек

Рис. 10.2. Состав обучающихся в спортивной школе по группам, человек.

На рисунке 10.3 представлена структура контингента воспитанников спортивной школы. Количество детей в возрасте от 7 до 10 лет составляет 48 человек (или 32%), от 11 до 14 лет — 74 человека (или 49,33%), от 15 до 18 лет — 28 человек (или 18,67%).

Возрастная структура воспитанников спортивной школы, %

Рис. 10.3. Возрастная структура воспитанников спортивной школы, %

В таблице 10.4 представлены результаты оценки структуры комплектования спортивной школы на 2015—2016 учебный год.

Структура комплектования групп в 2015—2016 учебном году

Вид

спор-

та

Группы начальной подготовки

Тренировочные группы

Всего

1-ый

год

2-ой

год

3-ий

год

1-ый

год

2-ой

год

3-ий

год

4-ый

год

5-ый

год

Хоккей

1/12

1/12

2/24

2/24

2/20

1/10

1/10

1/8

7/120

Хоккей

Сог-1

Сог-2

-

-

-

-

-

-

-

1/15

1/15

-

-

-

-

-

-

-

Итого

13/150

Источник: журналы учета групп спортивной школы.

По данным табл. 10.4 в спортивной школе укомплектовано 13 групп общей численностью обучающихся 150 человек. Группы начальной подготовки организованы следующим образом:

  • а) две группы по 12 человек первого и второго года обучения;
  • б) две группы по 24 человека третьего года обучения;
  • в) две группы сог-1 и сог-2 по 15 человек первого и второго года обучения.

Тренировочные группы организованы следующим образом:

  • а) две группы по 24 человека первого года обучения;
  • б) две группы по 20 человек второго года обучения;
  • в) две группы по 10 человек третьего и четвертого года обучения;
  • г) одна группа из 8 человек пятого года обучения.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >