Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Психодиагностика
Посмотреть оригинал

Функциональная схема — модель деятельности практического психолога

Общая (интегральная) модель.

В соответствии с исходными положениями дуального подхода подсистема «профессиональная среда» практического психолога включает в себя все его профессиональное «микроокружение», в том числе, конечно, и объект (предмет), и орудия (средства) труда, но также — технологическую процедуру профессиональной деятельности.

В деятельности практического психолога можно выделить определенные структурно связанные этапы его работы, определяемые психологической спецификой «расчленения» решаемых практических задач:

  • ? изучение практического запроса или реальной проблемы;
  • ? «перевод» практической проблемы на язык психологической науки;
  • ? анализ собственного опыта решения подобных проблем;
  • ? анализ научного опыта решения такого рода задач другими исследователями и практиками;
  • ? построение теоретической модели реальной ситуации;
  • ? выбор теоретической модели личности (субъекта);
  • ? построение теоретической репрезентации проблемы;
  • ? выдвижение гипотез о причинных связях наблюдаемых явлений;
  • ? выбор метода (техники) работы с посетителем;
  • ? выбор метода сбора и обработки полученных данных;
  • ? выбор модели интерпретации полученных данных;
  • ? интерпретация и построение предварительного заключения (психологической характеристики или психологического портрета явления);
  • ? прогноз причинно-следственных отношений в модели реальной ситуации;
  • ? выбор действующих факторов или управляющих воздействий и оценка вероятных последствий их применения;
  • ? разработка и выдача конечных рекомендаций на двух уровнях: для самого обследуемого и для спениалиста-психолога с целью последующего анализа возможных действий.
 
Посмотреть оригинал
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Популярные страницы