Введение в профессию "Социальная работа"
ВведениеСТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫМетодологические проблемы институционализации исторических моделей социальной работыРодовые модели помощи в мировой цивилизацииАнтичная модель помощи и поддержкиКонфессиональная модель помощи и поддержкиГосударственно-административная модель помощи социально уязвимым слоям населенияОбщие выводыКонтрольные заданияЛитератураСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В ГЛОБАЛЬНОМ МИРЕГлобальный мир как контекст социальной работы Основные понятияПонятие глобального мира и глобализацииГлобализация социальных проблемПроблемы человека в контексте глобализацииВлияние процесса глобализации на социальную работуСоциальная работа как составная часть общественного устройства глобального мира Основные понятияСоциокультурное измерение социальной работы: общее и особенноеОсновные подходы к решению социальных проблем и их влияние на формирование моделей социальной работыОсновные модели социальной поддержки населения в современном миреПовышение роли гражданского общества в системе социальной защиты населенияОбщие выводыКонтрольные вопросы и заданияЛитератураВИДЫ И УРОВНИ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫСоциальная работа в системе социального обслуживания населения Основные понятияСущность, цели и задачи социального обслуживания населенияСистема социального обслуживания населения; принципы, функции, виды и формы деятельностиУчреждения социального обслуживания населения: их виды, управление и специфика деятельностиУчреждения социального обслуживания семьи и детейУчреждения социального обслуживания людей пожилого возраста и инвалидовСоциальное обслуживание инвалидовСоциальная работа в здравоохранении и психиатрии Основные понятияСпецифика социальной работы в системе здравоохраненияЦели и задачи социальной работы в здравоохраненииСпецифика медико-социальной работыСоциальная работа в области планирования семьи, охраны материнства и детстваПрактика социальной работы и проблемы клиентов с психическими заболеваниямиЗадачи социальной работы в профессиональной реабилитации психических больныхСоциальная работа в системе образования Особенности социальной работы в системе образованияБолонский процессОсобенности, формы и методы социальной работы в школеУчреждения социальной профилактики и реабилитации детей и подростковСоциальный работник и социальный педагог: суть, сходства и различия профессийСоциальная работа в системе культурно-досуговой деятельности Основные понятияСоциально-культурная деятельность социального работникаФормирование здорового образа жизни как важнейшая превентивная задача социальной работыОсобенности организации культурно-досуговой деятельности среди молодежиОбщие выводыКонтрольные вопросы и заданияЛитератураТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫОсобенность познавательной идеологии социальной работыСоциальная политика в теории и практике социальной работыСоциология в теории и практике социальной работыТеория системРолевая теорияТеория социализацииТеория стигматизацииТеория социального конструированияПсихология в теории и практике социальной работыПсиходинамическая теорияТеория привязанностейЭго-психологияКонцепции в рамках гуманистической психологииТеории в рамках поведенческой психологииТеория организации в социальной работеОбщие выводыКонтрольные вопросы и заданияЛитератураСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОФЕССИЯИнтегративно-перспективный подход к социальной работе как международной профессииТенденции и стратегии социального образования в современном миреОбщие выводыКонтрольные заданияЛитератураСОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК КАК ПРОФЕССИОНАЛПроблемы профессионального воспитания и обучения специалистаПрофессиональные особенности социальной работыРоли социального работника в учреждениях социального обслуживанияКоммуникативная профессиограмма социального работникаПроблемы профессионализма в социальной работеСоциальное взаимодействие социального работника и клиентаСущность и особенности взаимодействия социального работника и клиентаОсновные подходы профессионального взаимодействия социального работника с клиентомВосстановление социального функционирования как основная задача социального работникаОбщие выводыКонтрольные заданияЛитератураГЛОБАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫВведениеМеждународное определение социальной работы как профессииКлючевые цели профессии социальной работыГлобальные образовательные стандарты по подготовке специалистов социальной работыКлючевые цели школ социальной работы или основные направления деятельностиЗадачи программы и результатыСтандарты по учебному плану и практикеКлючевые положения учебного планаПрофессиональный штат преподавателейСтудентыСтруктура, администрация, управление и ресурсыКультурное, этническое многообразие и гендерная вклю- чаемостьЦенности и этические нормы профессии Процесс формирования и разработки глобальных образовательных стандартов по подготовке специалистов социальной работы Заключительные комментарии и рекомендации по использованию стандартов Список членов КомитетаСсылки
