Этапы политической социализации

Возможность учесть эти качественные трансформации личности в соотнесении со всей продолжительностью ее жизни дает выделение первичного и вторичного этапов политической социализации. Первичная политическая социализация характеризует первоначальное (обычно с трех — пяти лет) восприятие человеком политических категорий, которые постепенно формируют у него избирательно-индивидуальное отношение к явлениям политической жизни. По мнению американских ученых Д. Истона и И. Дениса, здесь необходимо различать четыре аспекта процесса социализации: непосредственное «восприятие» ребенком политической жизни, информацию о которой он черпает в оценках родителей, их отношениях, реакциях и чувствах; «персонализация» политики, в ходе которой те или иные фигуры, принадлежащие к сфере власти (например, президент, полицейский, которых он часто видит по телевизору или возле своего дома), становятся для него образцами контакта с политической системой; «идеализация» этих политических образов, т.е. образование на их основе устойчивых эмоциональных отношений к политике; «институциализация» обретенных свойств, свидетельствующая об усложнении политической картины мира ребенка и его переходе к самостоятельному, надличностному видению политики.

В целом особенности первичного этапа политической социализации состоят в том, что человеку приходится адаптироваться к политической системе и нормам культуры, еще не понимая их сущности и значения. Поэтому для исключения в будущем аномальных, антисоциальных форм поведения необходимо соблюдать определенную последовательность в применении механизмов передачи ребенку политических норм и прошлого опыта. В частности, для сохранения естественного характера включения его в политический мир предпочтительны те социальные формы, где политическая информация неразрывно соединена с авторитетом учителя, примером деятельности старших и ни в коем случае не содержит жестких идеологизированных образов и понятий. Только на этой основе развивающееся детское сознание можно подкреплять императивными суждениями и оценками, а впоследствии и аксиологическими нормами и представлениями (ценностями, идеалами, принципами).

Вторичная политическая социализация характеризует тот этап деятельности человека, когда он освоил приемы переработки информации и осуществления ролей, способен противостоять групповому давлению и выразить свою способность к индивидуальному пересмотру идеологических позиций, переоценке культурных норм и традиций. Таким образом, главную роль здесь играет так называемая обратная социализация (ресоциализация), характеризующая влияние самого человека на отбор и усвоение знаний, норм, приемов взаимодействия с властью. В силу этого вторичная социализация выражает непрерывную самокоррекцию человеком своих ценностных представлений, предпочтительных способов политического поведения и идеологических позиций.

В целом, несмотря на повышение роли самостоятельного выбора ценностей и ориентиров, основным значением на данном этапе обладают цели адаптации, приспособления человека к сложившейся политической системе. Поскольку человек не способен самостоятельно сформировать все условия своего участия в политике, то он вынужден приспосабливаться даже к тем переменам и сторонам жизни, смысла которых он не понимает. И все же элемент осознанной ориентации на определенные политические стандарты имеет место. В частности, он выражен в механизме «предварительной социализации», который, по мысли Р. Мертона и К. Росси, характеризует предварительную ориентацию личности на предпочтительные для него нормы и стандарты той или иной группы. Это как бы «заблаговременная социализация», предопределяющая целенаправленные действия индивида, его сознательную устремленность к значимым для него групповым стандартам и ценностям.

Контрольные вопросы и задания
  • 1. Дайте определение политической культуре. Из каких главных элементов она состоит?
  • 2. Назовите основные функции политической культуры и охарактеризуйте их.
  • 3. Какова типология политических культур? Какие типы культур наиболее адекватны современной демократии?
  • 4. Охарактеризуйте политическую культуру современной России. В чем ее главные особенности по сравнению с культурой Запада и Востока?
  • 5. Что представляет собой политическая психология? Как она соотносится с политической идеологией и культурой?
  • 6. Каковы основные элементы политической психологии и как они влияют на политическое поведение?
  • 7. Что такое политическая социализация и как она осуществляется в обществе? Каковы важнейшие институты политической социализации?
  • 8. Охарактеризуйте основные типы и механизмы политической социализации.
  • 9. Каковы основные этапы политической социализации. Что представляет собой обратная социализация?
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >