Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow Гуманизация труда педагогических кадров как драйвер развития системы образования

Гуманизация труда педагогических кадров как драйвер развития системы образования

Введение Концепция гуманистической экономики как основа новой парадигмы хозяйствования и управления Социоэкономическое (гуманистическое) направление в экономической науке Концептуальная модель гуманистической экономики Экономический эгоизм и гуманизация экономикиИнституциональный механизм ограничения экономического эгоизма. Пути ограничения экономического эгоизма в экономике России. Институциональная политика.Информационная политика и задачи воспитания. Система образования. Социальная справедливость в экономических отношенияхПринципы и критерии социальной справедливости в экономических отношениях. Социальная справедливость и экономическая эффективность : исследование взаимосвязи. Социальная справедливость как существенный фактор социально-экономического развития страны. Культурологический фактор.Управленческий факторСоциальная справедливость как экономический и социальный институт. Гармонизация взаимодействий государства, общества и экономических структур как фактор гуманизации управления странойИстория вопроса. Закономерности взаимодействия макросистем в управлении национальной экономикой. Этические принципы в социально- экономической политике государстваРоль и место этического подхода в социально-экономической политике России. Этические требования к базисным направлениям экономической политики. Инвестиции и инновации в развитии сферы высшего образования Инновационные программы в сфере высшего образования как объект исследованияОсобенности инвестирования инновационных программ в сфере высшего образования. Системный подход к инвестированию инновационных программ в сфере высшего образования Способы инвестирования инновационных программМеханизм инвестирования инновационных программ в сфере высшего образования. Методические рекомендации по выбору направления инвестирования инновационных программ Методика инвестирования инновационных программ на основе их рейтинговой оценкиПорядок установления рейтинга конкурентной силы инновационных программ как составляющая методики их инвестирования в современных экономических условиях развития сферы образования.Оценка оптимальности системы управления образовательным процессом как составляющая методики инвестирования инновационных программ в современных экономических условиях развития сферы высшего образования.Оценка оптимальности системы управления научно- исследовательским процессом как составляющая методики инвестирования инновационных программ в современных экономических условиях развития сферы высшего образования.Комплекс мероприятий по оценке эффективности инвестирования инновационных программ в сфере высшего образования. Развитие профессионального потенциала педагогических кадров высшей школы на основе гуманизации их труда Определение экономической категории «труд педагогических кадров высшей школы» Научная концепция организации труда педагогических кадров Социально-экономические, технические, нравственно-этические, эстетические, психологические, нормативно-правовые предпосылки и принципы гуманизации труда педагогических кадров Модель оценки профессионального потенциала и результатов труда педагогических кадров Система показателей оценки, внедрение которой позволяет использовать мониторинг профессионального потенциала и результатов труда педагогических кадров на уровнях управления вузом, регионом и страной Приоритетные направления развития профессионального потенциала педагогических кадров и даны рекомендации по разработке программ гуманизации их труда Организационно-экономический механизм гуманизации труда педагогических кадров вузов Рекомендации по разработке стратегии и программы гуманизации труда и развития профессионального потенциала педагогических кадров экономического вузаЗаключениеЛитература
 
РЕЗЮМЕ Следующая >
 
Популярные страницы