ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ПАЦИЕНТЫ ВРАЧА СТОМАТОЛОГА - ИМПЛАНТОЛОГА

Целевым субъектом дентальной имплантологии как

специфической сферы медико-социального взаимодействия является пациент. Поскольку роль пациента имплантологической стоматологии

С- „ «224

является приооретениои, а не предписанной , логично проследить, каким образом формируется группа пациентов имплантологической практики в стоматологии.

Сложность и достаточно продолжительный срок ортодонтической и имплантологической помощи, возникновение осложнений и рецидивов заболевания в процессе лечения

обусловливает необходимость поиска эффективных методов и форм комплексной терапии для достижения стабильных результатов, обеспечения физиологических условий роста органов полости рта в период их созревания. Следовательно, начинать рассмотрение поставленного в начале данного раздела вопроса, нужно с анализа стоматологического статуса детей и подростков и выделения на его основе группы риска, интегрирующей впоследствии в категорию пациентов врача-имплантолога.

Особое значение для обеспечения качества и эффективности лечения детей имеет изучение вопросов, связанных с условиями, при которых оказывается эта помощь, каково их состояние здоровья, социальный и стоматологический статус, интенсивность течения, степень проявления стоматологических заболеваний, характер влияния отрицательных факторов среды. К тому же, в последние годы появились новые средства, методы, технологии, позволяющие более качественно оказывать стоматологическую помощь детям. В то же время, анализ стоматологического здоровья детей и подростков [1]

позволяет прогнозировать будущую потребность в имплантологической помощи взрослого населения. Эти обстоятельства диктуют необходимость и целесообразность более детального изучения всех аспектов данной проблемы.

Первым шагом на пути ее решения является изучение стоматологического здоровья, распространенности стоматологических заболеваний детей и подростков. Оно проводилось в рамках клиникоэпидемиологического обследования 1218 школьников в возрасте от 7 до 18 лет с определением индексов DAI, КПУ, КПП. Помимо этого, путем анкетирования проведена социологическая оценка здоровья детей, частоты и структуры их заболеваемости, влияния на него генетически обусловленных и негативных социальных факторов, состояния здоровья матерей во время беременности, условий семейной жизни и воспитания.. Проанализированы также характер питания детей, их ориентация в рациональном, сбалансированном питании, владение навыками гигиены. Это дало возможность опосредовано оценить состояние соматического здоровья, реактивность организма, знания детей вопросов, касающихся сохранения стоматологического здоровья. Для правильного планирования лечебно-профилактических мероприятий, определения индивидуальной дифференцированной тактики ведения стоматологического больного оценка здоровья имеет важное практическое значение. Особую потребность в результатах такого анализа испытывает дентальная имплантология, базирующаяся на индивидуальном подходе к пациенту.

  • [1] Разработке теории социальных ролей посвящены работы: Парсонс Т. «Системасовременных обществ»/Пер, с англ. Л.А. Седова и А.Д. Ковалева. Под ред. М.С.Ковалевой. — М.: Аспект Пресс, 1998; Хабермас Ю. Моральное сознание икоммуникативное действие / Пер. с нем. под ред. Д. В. Скляднева, послесл. Б. В.Маркова. — СПб.: Наука, 2000; Смелзер Н. Социология: пер. с англ. — М.:Феникс, 1998; Мид Дж. Г. Избранное: Сб. переводов / РАН. ИНИОН. Центрсоциал. научн.-информ. исследований. Отд. социологии и социал. психологии;Сост. и переводчик В. Г. Николаев. Отв. ред. Д. В. Ефременко. - М., 2009; ТощенкоЖ.Т. Социология. Общий курс. - 2-е изд., дон. и иерераб. - М.: Прометей: Юрайт-М, 2001 и др.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >