Инновационные направления, формы и методы физкультурно-спортивной работы с населением

ПРЕДИСЛОВИЕБАЗИСНЫЕ ПОНЯТИЯДеятельность, игра, культураДеятельностьИгра (игровая деятельность)КультураГуманизмОбщее понятие гуманизмаОсобенности современного гуманизмаСпорт и физкультураСпортФизкультураДругие интерпретации понятий «спорт» и «физкультура»Телесная (соматическая, физическая) культураПонятие «телесная (соматическая, физическая) культура»Структура телесной (соматической, физической) культуры личностиОсновные проявления и показатели позитивной оценки тела (оценочные компоненты телесной культуры личности)Основные компоненты телесной культуры личностиКультура здоровья личности.Двигательная культура (культура движений) личности.Основные показатели и элементы двигательной культуры личностиКультура телосложения.Разновидности телесной культуры личностиОсновные показатели и элементы гуманистически ориентированной телесной культуры личности (общая характеристика)Основные показатели и компоненты телесной культуры личности, ориентированной на идеал целостного развития личностиИННОВАЦИОННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ РАБОТЫ С НАСЕЛЕНИЕМВоспитание позитивного отношения к физкультуреЦели и задачи деятельности по формированию общего позитивного отношения к физкультуреЦели и задачи деятельности по формированию ценностно- избирательного отношения к физкультуреВоспитание позитивного отношения к спортуЦели и задачи деятельности по формированию и коррекции общего позитивного отношения к спортуЦели и задачи деятельности по формированию и коррекции ценностно-избирательного отношения к спортуФизкультура и спорт как средство решения социокультурных и педагогических задачСоциокультурный потенциал физкультуры и спортаНеобходимость и задачи педагогической деятельности по реализации социокультурного потенциала физкультуры и спортаНеобходимость и задачи противодействия возможному негативному влиянию спортивного соперничества на личность и социальные отношенияБИБЛИОГРАФИЯСПРАВКА ПРО АВТОРА
 
  РЕЗЮМЕ   След >