Критерии профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ

  • 8. Профессионально - общественная аккредитация профессиональных образовательных программ представляет собой признание качества и уровня подготовки выпускников, освоивших такую профессиональную образовательную программу в конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность, отвечающими требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам, рабочим и служащим соответствующего профиля[1].
  • 9. Профессионально - общественная аккредитация профессиональных образовательных программ не дублирует государственную аккредитацию образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в силу применения иных критериев и процедур.
  • 10. Основными критериями оценки и последующей профессионально -общественной аккредитации профессиональных образовательных программ со стороны аккредитующих организаций являются:
  • 10.1. Успешное прохождение выпускниками профессиональной образовательной программы процедуры независимой оценки профессиональных квалификаций (для профессиональных образовательных программ, ориентированных на получение выпускниками профессиональной квалификации);
  • 10.2. Соответствие сформулированных в профессиональной образовательной программе планируемых результатов освоения профессиональной образовательной программы (выраженных в форме профессиональных компетенций, результатах обучения, иных формах) профессиональным стандартам;
  • 10.3. Соответствие учебных планов, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочных материалов и процедур запланированным результатам освоения образовательной программы (компетенциям и результатам обучения);
  • 10.4. Соответствие материально-технических, информационнокоммуникационных, учебно-методических и иных ресурсов, непосредственно влияющих на качество подготовки выпускников, содержанию профессиональной деятельности и профессиональным задачам, к выполнению которых готовится выпускник;
  • 10.5. Наличие спроса на профессиональную образовательную программу, востребованность выпускников профессиональной образовательной программы работодателями;
  • 10.6. Подтвержденное участие работодателей:
    • - в проектировании профессиональной образовательной программы, включая планируемые результаты ее освоения, оценочные материалы, учебные планы, рабочие программы;
    • - в организации проектной работы обучающихся;
    • - в разработке и реализации программ практик, формировании планируемых результатов их прохождения;
    • - в разработке тем выпускных квалификационных работ, значимых для соответствующих областей профессиональной деятельности.

УТВЕРЖДЕН

Решением Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям (протокол от 20 мая 2015 года №10)

  • [1] В соответствии с пунктом 4 статьи 96 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >