ВНИМАНИЕ

Вниманием называют осуществление отбора нужной информации, обеспечение избирательных программ действий и сохранение постоянного контроля над их протеканием и принято называть вниманием.

Избирательный характер сознательной деятельности, который является функцией внимания, в равной мере проявляется и в нашем восприятии, и в двигательных процессах, и в мышлении. Если бы такой избирательности не было, количество неотобранной информации было бы не организовано и так велико, что никакая деятельность не была бы возможна. Если бы не было торможения всех бесконтрольно всплывающих ассоциаций, организованное мышление, направленное на решение поставленных перед человеком задач, оказалось бы недоступно.

Во всех видах сознательной деятельности должны иметь место:

  • • выбор доминирующих процессов, составляющих предмет, на который человек обращает внимание;
  • • наличие «фона», состоящего из тех процессов, доступ которых в сознание задержан, но при появлении соответствующей задачи они в любой момент могут перейти в центр внимания и стать доминирующими.

Именно в связи с этим принято различать:

  • • объем внимания — то число поступающих сигналов или протекающих ассоциаций, которые могут сохраняться в центре ясного сознания, приобретая доминирующий характер;
  • • устойчивость внимания — та длительность, с которой выделенные вниманием процессы могут сохранять свой доминирующий характер;
  • • колебания внимания — тот циклический характер процесса, при котором определенные содержания сознательной деятельности то приобретают доминирующий характер, то теряют его1.

Можно выделить по крайней мере две группы факторов, которые обеспечивают избирательный характер психических процессов, определяя как направление, так и объем и устойчивость сознательной деятельности.

Первую группу составляют факторы внешне воспринимаемых субъектом раздражителей; они определяют направление, объем и устойчивость внимания, сближаются с факторами структуры восприятия. Одним из факторов этой группы является интенсивность (сила) раздражителя. Если субъекту предъявляется группа одинаковых или разных раздражителей, один из которых выделяется своей интенсивностью (размерами, окраской и т.п.), внимание субъекта привлекается именно этим раздражителем. Например, если субъект входит в слабо освещенную комнату, его внимание сразу привлекается внезапно загоревшейся лампочкой. Характерно, что в тех случаях, когда в воспринимаемом поле присутствуют два равных по силе раздражителя и отношения между ними настолько уравновешены, что ни один из них не доминирует, внимание субъекта становится неустойчивым и возникают колебания внимания, когда то один, то другой раздражитель становится доминирующим.

Другим внешним фактором, определяющим направление внимания, является новизна раздражителя или его отличие от других раздражителей. Так, если среди хорошо знакомых раздражителей появляется такой, который резко отличается от остальных или является необычным, новым, он сразу начинает привлекать к себе внимание и вызывает специальный ориентировочный рефлекс.

Вторая группа факторов, определяющих направление внимания, — те, которые связаны не столько с внешней средой, сколько с самим субъектом и со структурой его деятельности. К этой группе факторов относится прежде всего то влияние, которое оказывают потребности, интересы и «установки» субъекта на его восприятие и протекание его деятельности. Например, человек, интересующийся футболом, выделяет из всей доходящей до него информации ту, которая относится к футбольному матчу, а человек, интересующийся техникой, обратит внимание на те стоящие на полке книги, которые относятся именно к этому предмету. Легко убедиться в том, что повышенный интерес человека, делающий одни сигналы доминирующими, одновременно тормозит все побочные, не относящиеся к сфере его интересов сигналы. Многим известно, что ученые, погруженные в решение сложной задачи, перестают воспринимать все побочные раздражения.

Для понимания факторов, направляющих внимание человека, существенное значение имеет структурная организация человеческой деятельности. Известно, что деятельность человека определяется потребностью или мотивом и всегда направлена на определенную цель. Если мотив в некоторых случаях может оставаться неосознанным, цель и предмет его деятельности всегда осознаются1.

Направление внимания определяется психологической структурой деятельности и существенно зависит от степени ее автоматизации. Конкретная цель, которую ставит перед собой человек, решающий задачу, делает относящиеся к ней сигналы или действия центром внимания. Благодаря процессу автоматизации деятельности отдельные действия, привлекавшие внимание, становятся автоматическими операциями и внимание человека начинает смещаться к конечным целям, переставая привлекаться хорошо упроченными привычными операциями. Чрезвычайно важным является тот факт, что направление внимания прямо зависит от успеха или неуспеха деятельности. Успешное завершение деятельности сразу устраняет то напряжение, которое сохранялось у человека все время, пока он решал задачу. Например, человек, опустивший письмо в почтовый ящик, моментально забывает о выполненном намерении, оно перестает беспокоить его. Наоборот, незаконченная деятельность или неуспешно выполненное задание продолжает вызывать напряжение и привлекать внимание, сохраняя его до тех пор, пока задача не будет успешно выполнена.

Внимание входит как контрольный механизм в аппарат акцептора действия: оно обеспечивает сигналы, указывающие на то, что задача еще не выполнена, действие не завершено; именно эти «обратные сигналы» побуждают субъекта к активной деятельности.

Таким образом, внимание человека определяется структурой его деятельности, отражает ее протекание и служит механизмом ее контроля.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ   След >