Примерный конспект занятия с компьютерной обучающей программой «Крепыш»

Содержание замятия

Время

Указания по проведению

Вводная часть занятия

  • 1. Сообщение задач занятия
  • 2. Упражнения для развития мелкой моторики пальцев рук:
    • - ритмично сжать и разжать кулаки;
    • - каждым пальцем по очереди выполнить щелчки;
    • - последовательно сжать пальцы от мизинца к большому и обратно.
  • 3. Упражнения на лучезапястный сустав:
    • - руки вперед, вращение кистей сжатых в кулак по кругу, в разные стороны;
    • - руки вперед, ладони разведены в сторону мизинца, пружинистые движения кистями рук к мизинцу.

3-5 мин

Перед занятием, проветрить помещение и провести влажную уборку.

Сообщить детям, чем они будут заниматься на занятии. Проследить за тем как дети сидят за компьютером (осанка, расстояние глаз до монитора).

Упражнения выполнять сидя, следить за правильным выполнением, за дыханием детей, легким фоном звучит спокойная музыкальная фонограмма.

Создать у детей хороший эмоциональный настрой на предстоящее занятие.

Основная часть занятия

  • 1. Работа на компьютере с КОП, ответы на вопросы:
    • - Как надо правильно сидеть?
    • - Какая должна быть постель?
    • - Какие физические упражнения полезны для позвоночника, какие нагрузки вредны?
    • - Как плохая осанка влияет на внутренние органы?
    • - Какие продукты надо употреблять в пищу для укрепления костей?
  • 3. Компьютерная игра «Пятачок сдает экзамены по анатомии».

10-15 мин

Дети работают самостоятельно

Прослушав и увидев вопрос на экране монитора, определяют правильный ответ из нескольких вариантов Преподаватель наблюдает за тем, как дети работают с КОП, и при необходимости помогает тем детям, у кого возникают трудности при ответе на вопрос или в управлении устройствами компьютера (мышкой и клавиатурой)

На протяжении всего занятия необходимо следить за осанкой детей и соблюдением всех санитарно-гигиенических норм. Следует дать возможность детям расслабиться, снять напряжение. Надо следить за тем, как дети дышат

Целесообразно дать домашнее задание на развитие мелкой моторики пальцев рук.

Заключительная часть занятия

  • 1. Упражнения для глаз:
    • • поморгать глазами, как бабочка машет крыльями;
    • • вращать глаза по кругу (голова неподвижная);
    • • поморгать глазами.
  • 2. Подведение итогов занятия.

3-5 мин

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ