Примерный конспект занятия с компьютерной обучающей программой «Крепыш»
Содержание замятия |
Время |
Указания по проведению |
Вводная часть занятия |
||
|
3-5 мин |
Перед занятием, проветрить помещение и провести влажную уборку. Сообщить детям, чем они будут заниматься на занятии. Проследить за тем как дети сидят за компьютером (осанка, расстояние глаз до монитора). Упражнения выполнять сидя, следить за правильным выполнением, за дыханием детей, легким фоном звучит спокойная музыкальная фонограмма. Создать у детей хороший эмоциональный настрой на предстоящее занятие. |
Основная часть занятия |
||
|
10-15 мин |
Дети работают самостоятельно Прослушав и увидев вопрос на экране монитора, определяют правильный ответ из нескольких вариантов Преподаватель наблюдает за тем, как дети работают с КОП, и при необходимости помогает тем детям, у кого возникают трудности при ответе на вопрос или в управлении устройствами компьютера (мышкой и клавиатурой) На протяжении всего занятия необходимо следить за осанкой детей и соблюдением всех санитарно-гигиенических норм. Следует дать возможность детям расслабиться, снять напряжение. Надо следить за тем, как дети дышат Целесообразно дать домашнее задание на развитие мелкой моторики пальцев рук. |
Заключительная часть занятия |
||
|
3-5 мин |